DESKRPSI BIBLIOGRAFI :
1. Title and Statement of Responsibility Area = SPEAK ENGLISH, PLEASE BOOK 2/SLAMET RIYANTO
2. Edition Area = First Ed, Jan 2008
3. Material Specific Details Area = lenguage Data Area
4. Publication, Distribution, ETC., Area = Jogjakarta: Pustaka Pelajar
5. Physical Description Area =
6. Series Area = LENGUISTIC
7. Note Area =
8. SN and Terms of Availability Area = 978-602-8055-8
9. Specific number area = 00170400
10. Deskripsi Area =
PEAK ENGLISH, PLEASE! AYO REK NGOMONG INGGRID ! BOOK 2,
Designed to help students developtheir skills in using English as a means of daily communication. This book contains 20 lessons and 18 lessons contains six sections, namely: (1) Speak up, Please! which is an example of a conversation that can be used when they talk about the topic. Students can read and mempratikkan patterns of conversation in pairs. (2) Say It Again, which trains students to be able to read longer phrases used in the Speak up, Please! (3) Pair Praktice, which is a short and easy activities that students can ask each other questions about the topic above, (4) Understanding ENGLISH GRAMMAR, which invites students tounderstanding of English Grammar is used in conversation and in reading the text. (5) Enrich your vocabulary, which is one way to enrich the vocabulary is through reading authentic literature. In this section students are asked to read and translate various original or simplified reading into Indonesian.It is recommended for students to use a dictionary when necessary. (6) WRITING PRACTICE is an opportunity for you to express and exchange ideas with your friends.
DESKRIPSI BIBLIOGRAFI
1. Judul dan pengarang = SPEAK ENGLISH, PLEASE BOOK 2/SLAMET RIYANTO
2. Cet/Edisi = Pertama, Januari 2008
3. Topik/Klasifikasi = lenguage Data Area
3. Penerbitan = Jogjakarta: Pustaka Pelajar
4. Diskripsi Fisik =
5. Seri = LENGUISTIK
6. Catatan = Bibl. : -, Indeks : 188-189
7. ISBNdan Harga = 978-602-8055-8
8. Nomor Unik = 00170400
9. Daerah deskrepsi =
SPEAK ENGLISH, PLEASE ! AYO NGOMONG iNGGRIS ! BOOK 2, Dirancang untuk membantu para pelajar mengembangkan ketrampilan mereka dalam menggunakan bahasa Inggris sebagai alat komunikasi sehari-hari. Buku ini berisi 20 pelajaran dan yang 18 pelajaran berisi 6 bagian, yaitu: (1) Speak up, Please ! yang merupakan contoh percakapan yang dapat digunakan pada saat mereka berbicara tentang topik pelajaran. Para pelajar dapat membaca dan mempratikkan pola-pola percakapan
secara berpasangan. (2) Say It Again, yang melatih siswa untuk dapat membaca lagi ungkapan-ungkapan yang digunakan dalam speak up, Please! (3) Pair Praktice, yang merupakan kegiatan yang pendek dan mudah sehingga para pelajar dapat saling bertanya- jawab tentang topik di atas, (4) UNDERSTANDING ENGLISH GRAMMAR, Yang mengajak para pelajar untuk memahami Tata Bahasa Inggris yang digunakan dalam percakapan maupun dalam teks bacaan. (5) enrich your vocabulary,
yaitu salah satu cara untuk memperkaya kosa kata adalah melalui membaca bacaan otentik. Dalam bagian ini para pelajar diminta untuk membaca dan menerjemahkan beraneka bacaan asli atau yang disederhanakan ke dalam bahasa Indonesia. Ini dianjurkan bagi siswa untuk menggunakan kamus bilamana diperlukan. (6) WRITING PRACTICE yang merupakan kesempatan bagi Anda untuk mengekpresikan dan bertukar pikiran dengan teman Anda.
1. Title and Statement of Responsibility Area = SPEAK ENGLISH, PLEASE BOOK 2/SLAMET RIYANTO2. Edition Area = First Ed, Jan 2008
3. Material Specific Details Area = lenguage Data Area
4. Publication, Distribution, ETC., Area = Jogjakarta: Pustaka Pelajar
5. Physical Description Area =
6. Series Area = LENGUISTIC
7. Note Area =
8. SN and Terms of Availability Area = 978-602-8055-8
9. Specific number area = 00170400
10. Deskripsi Area =
PEAK ENGLISH, PLEASE! AYO REK NGOMONG INGGRID ! BOOK 2,
Designed to help students developtheir skills in using English as a means of daily communication. This book contains 20 lessons and 18 lessons contains six sections, namely: (1) Speak up, Please! which is an example of a conversation that can be used when they talk about the topic. Students can read and mempratikkan patterns of conversation in pairs. (2) Say It Again, which trains students to be able to read longer phrases used in the Speak up, Please! (3) Pair Praktice, which is a short and easy activities that students can ask each other questions about the topic above, (4) Understanding ENGLISH GRAMMAR, which invites students tounderstanding of English Grammar is used in conversation and in reading the text. (5) Enrich your vocabulary, which is one way to enrich the vocabulary is through reading authentic literature. In this section students are asked to read and translate various original or simplified reading into Indonesian.It is recommended for students to use a dictionary when necessary. (6) WRITING PRACTICE is an opportunity for you to express and exchange ideas with your friends.
DESKRIPSI BIBLIOGRAFI
1. Judul dan pengarang = SPEAK ENGLISH, PLEASE BOOK 2/SLAMET RIYANTO
2. Cet/Edisi = Pertama, Januari 2008
3. Topik/Klasifikasi = lenguage Data Area
3. Penerbitan = Jogjakarta: Pustaka Pelajar
4. Diskripsi Fisik =
5. Seri = LENGUISTIK
6. Catatan = Bibl. : -, Indeks : 188-189
7. ISBNdan Harga = 978-602-8055-8
8. Nomor Unik = 00170400
9. Daerah deskrepsi =
SPEAK ENGLISH, PLEASE ! AYO NGOMONG iNGGRIS ! BOOK 2, Dirancang untuk membantu para pelajar mengembangkan ketrampilan mereka dalam menggunakan bahasa Inggris sebagai alat komunikasi sehari-hari. Buku ini berisi 20 pelajaran dan yang 18 pelajaran berisi 6 bagian, yaitu: (1) Speak up, Please ! yang merupakan contoh percakapan yang dapat digunakan pada saat mereka berbicara tentang topik pelajaran. Para pelajar dapat membaca dan mempratikkan pola-pola percakapan
secara berpasangan. (2) Say It Again, yang melatih siswa untuk dapat membaca lagi ungkapan-ungkapan yang digunakan dalam speak up, Please! (3) Pair Praktice, yang merupakan kegiatan yang pendek dan mudah sehingga para pelajar dapat saling bertanya- jawab tentang topik di atas, (4) UNDERSTANDING ENGLISH GRAMMAR, Yang mengajak para pelajar untuk memahami Tata Bahasa Inggris yang digunakan dalam percakapan maupun dalam teks bacaan. (5) enrich your vocabulary,
yaitu salah satu cara untuk memperkaya kosa kata adalah melalui membaca bacaan otentik. Dalam bagian ini para pelajar diminta untuk membaca dan menerjemahkan beraneka bacaan asli atau yang disederhanakan ke dalam bahasa Indonesia. Ini dianjurkan bagi siswa untuk menggunakan kamus bilamana diperlukan. (6) WRITING PRACTICE yang merupakan kesempatan bagi Anda untuk mengekpresikan dan bertukar pikiran dengan teman Anda.
Jakarta Time
0 komentar:
Posting Komentar